Les écoles et collèges techniques font depuis longtemps partie des établissements d’enseignement les plus répandus. Cependant, à la suite de la réforme du secteur de l’éducation, ils ont subi certains changements.
Qu'est-ce qu'une école technique
En Union soviétique, on appelait ainsi les principales institutions qui formaient le personnel de niveau intermédiaire. Ici principalement reçu une spécialité de l'ingénierie et un diplôme d'enseignement secondaire spécial. Leurs diplômés ont été utilisés au travail dans les secteurs de l'économie de production nationale. Il existe également des écoles techniques qui dispensent un enseignement secondaire spécialisé à profil non industriel (pédagogique, juridique, artistique, etc.)
.Dans la période post-soviétique, dans la Fédération de Russie et la plupart des États des anciennes républiques soviétiques, des processus de réforme du système éducatif sont en cours. En conséquence, de nombreuses écoles techniques sont devenuesdes collèges . Pour l’essentiel, il s’agit de la même école technique, ne dispensant qu’une formation approfondie en éducation générale. Les deux écoles offrent aux jeunes une formation de haut niveau et de qualité moyenne dans la profession de leur choix.
Les écoles techniques sont aujourd'hui des établissements d'enseignement qui mettent en œuvre des programmes éducatifs pour certaines professions. Leurs diplômés reçoivent un enseignement secondaire spécial de base et des qualifications professionnelles dans certaines spécialités. Ces institutions devraient disposer du personnel et du soutien logistique appropriés. Afin de maîtriser pleinement le programme, ils doivent généralement étudier pendant trois ans.les années Pour certaines spécialités, cette période peut être de deux ans.
L'admission dans les écoles techniques est pratiquée chez les jeunes qui ont terminé au moins neuf classes d'écoles secondaires. Ils sélectionnent leurs futures spécialités dans leur liste officielle. Ces listes sont élaborées conformément aux normes nationales et approuvées par les ministères et départements organisant des processus éducatifs.
À propos des écoles
Le concept de l’école a de nombreuses facettes. Dans certains d’entre eux, auparavant, comme dans les écoles techniques, ils avaient suivi un enseignement secondaire spécialisé. Ces spécialistes ont été formés dans des écoles pour répondre aux besoins de la médecine, de la médecine vétérinaire, de la pédagogie, de la culture et d’autres domaines d’activité. Les écoles ont appelé de nombreuses écoles militaires. Cependant, ce nom était le plus courant pour que les établissements d’enseignement forment 15 travailleurs . Ils ont dispensé une formation professionnelle élémentaire aux futurs travailleurs sur la base d'une école secondaire. Portaient le nom d'écoles professionnelles ou d'écoles professionnelles. À l'époque de l'empire russe, des établissements similaires fonctionnaient également.
Dans les années 80 du siècle dernier, l'Union soviétique comptait plus de 7 000 écoles professionnelles et plus de 3,6 millions de jeunes. Il existe plusieurs types d'écoles de ce type. Celles-ci étaient des écoles techniques (TU), des écoles professionnelles urbaines et rurales (GPTU et SPTU), des institutions spéciales de type fermé. Ils ont formé du personnel pour des centaines de professions populaires, y compris desrare. Les étudiants ont le droit de voyager de préférence dans les transports en commun et peuvent manger gratuitement. Les excellents étudiants ont profité des avantages de l'admission dans les universités spécialisées.
Au cours de la réforme du système éducatif, beaucoup d’entre eux ont été transformés en lycées professionnels, centres de formation professionnelle, etc. Certains d’entre eux sont devenus des écoles techniques et des collèges. Ils enseignent les bases de nombreuses professions et donnent un enseignement professionnel de base. Ils peuvent être liés à des formes de propriété étatiques et non étatiques. Cependant, indépendamment de cet acte dans le cadre de la législation nationale sur l’éducation.
En Russie, ils sont considérés comme des établissements d'enseignement secondaire spécialisé. La loi fédérale établit que leurs fonctions incluent la mise en œuvre de la formation professionnelle initiale des travailleurs qualifiés. Ceci est effectué dans de nombreux domaines et vise à répondre à une variété de besoins sociaux. La base éducative de cette formation est l’enseignement secondaire général (9 classes) et complet (11 classes). Afin d’obtenir le droit de fournir de tels services d’enseignement professionnel, l’école doit obtenir la licence publique appropriée. Il ne peut être délivré qu'aux établissements d'enseignement disposant de cadres formés d'enseignants et disposant de la base matérielle et technique nécessaire.
Condition préalable à la fourniture d'un enseignement professionnel primaireces institutions est la disponibilité d'une licence appropriée délivrée par un organisme gouvernemental compétent.
Quelle est la différence
Bien que l'école technique et l'école soient des établissements d'enseignement secondaire, il existe des différences entre eux.
- Au cours de la formation, l’école technique accorde une plus grande attention aux questions théoriques de la spécialité maîtrisée. Le principal élément de l’école est le développement de compétences pratiques, ce qui vous permet de commencer immédiatement à travailler dans la production.
- Un diplômé d'une école technique reçoit un diplôme correspondant à un baccalauréat ou à un spécialiste junior. À l’école, l’enseignement secondaire complet n’obtient que le certificat de la profession et le certificat de formation correspondant.
- Un cours dans une école technique est généralement plus long que dans une école.
- L'école technique peut faire partie de la structure d'un établissement d'enseignement supérieur, ce qui n'est généralement pas le cas d'un collège.
- Un diplômé d'une école technique a la possibilité de passer moins de temps à étudier dans une université. Diplômé de l'université entre en première année de lycée de manière générale.
