Il n'est pas nécessaire d'expliquer combien il est important à notre époque d'apprendre l'anglais. Cela est nécessaire non seulement pour les futurs enseignants et traducteurs, mais aussi pour les économistes, les avocats, les techniciens, pour les agents de service et les représentants d'autres professions. L'anglais peut être appris à la fois dans des cours spéciaux et auprès de professeurs particuliers. Le choix d'une méthode dépend de nombreux facteurs.
Cours de langues
Chaque ville offre une variété de cours d'anglais. Ils peuvent être organisés en écoles privées spéciales spécialisées dans l'enseignement des langues étrangères et sur la base de diverses institutions d'enseignement, par exemple:
- les collèges.
- écoles.
- instituts.
- Universités.
En règle générale, plusieurs groupes d'étudiants sont inscrits à des cours, en fonction de leur:
- Connaissances primaires , par exemple, groupes de niveaux Débutant, Élémentaire, Intermédiaire, Intermédiaire supérieur, Avancé, Maîtrise Avancée.
- Age , par exemple, les groupes où l’anglais est enseigné aux tout-petits, aux élèves plus jeunes, plus âgés ou plus jeunes.
- Objectifs d'apprentissage , par exemple, groupes de préparation à l'utilisation ou spécialisation dans l'étude de l'anglais commercial.
Idéalement, l'approche du travail, les méthodes et le matériel de formation devraient correspondre au seuil d'âge, au niveau de connaissances et aux objectifs des étudiants, mais ce n'est pas toujours le cas.
Problèmes possibles
Un nombre important d’écoles de langues offrant des cours ne peuvent pas correspondre aux résultatscritères pour un certain nombre de raisons.
- Formation de groupes . La formation de groupe dépend du nombre de personnes désirant suivre des cours de langue. S'il y a trop peu d'élèves, la formation d'un si grand nombre de personnes devient extrêmement peu rentable pour l'école - le chef d'établissement doit allouer du temps, des locaux, fournir du matériel pédagogique aux étudiants et payer le travail d'un enseignant. Il est peu probable que toutes ces dépenses soient couvertes par les frais de scolarité s’il ya peu d’étudiants. Par conséquent, les groupes sont le plus souvent recrutés «spontanément» parmi des personnes plus ou moins compatibles entre elles en termes de niveau. Idéalement, le nombre d'élèves dans la classe ne devrait pas dépasser 10-12 personnes. S'il y a plus de personnes dans les leçons, la formation ne sera pas efficace, car l'enseignant ne pourra pas accorder suffisamment d'attention à chacune d'elles.
- Pénurie de personnel . Les grandes écoles de langue ayant une bonne réputation dans la ville peuvent se permettre de faire une sélection sérieuse et d’examiner méticuleusement le curriculum vitae de chacun des candidats au poste vacant. En règle générale, les petites écoles qui ne peuvent pas offrir de hauts salaires aux employés peuvent engager des spécialistes n'ayant pas une formation pédagogique supérieure, par exemple des étudiants d'universités ou de collèges de langues, ainsi que ceux qui ont l'anglais comme spécialité supplémentaire. Dans ce cas, le niveau d’enseignement laisse beaucoup à désirer.
- Anglais avec des locuteurs natifs . De nombreuses écoles de langues proposent des cours dispensés par des enseignants anglophones.pays. Dans certains cas, il s’agit là d’un stratagème marketing, car les locuteurs natifs qui dirigent les cours n’ont généralement pas de formation pédagogique et ne possèdent pas de techniques méthodiques élémentaires. Par conséquent, le niveau de connaissance parmi les étudiants sera faible.
- Le client a toujours raison . De nombreuses écoles privées confondent les notions d '«étudiant» et de «client». Afin de ne pas contrarier les élèves et de ne pas nuire à leur estime de soi, les enseignants des écoles privées préfèrent souvent «ignorer» leurs erreurs et ne pas les charger de gros devoirs, faute de quoi l'école risque de perdre des clients. L'effet de telles leçons n'est pas trop élevé.
Lorsque vous choisissez des cours d'anglais, vous devez vous assurer que l'organisation offrant ce service a:
- Licence.
- Enseignants qualifiés.
- Équipement moderne pour diriger des leçons d'écoute ou regarder des présentations et des films en anglais.
En outre, les groupes devraient être rassemblés conformément aux données relatives à l’âge, aux objectifs d’apprentissage et aux connaissances de base des élèves. Dans la salle de classe, les devoirs doivent être donnés avec un volume suffisant et leur mise en œuvre doit être sérieusement surveillée et contrôlée.
tuteurs
Une publicité est proposée sur les réseaux sociaux proposant des cours d'anglais privés pouvant être dispensés à la maison, tant pour l'enseignant que pour les étudiants. En règle générale, ces cours sont donnés individuellement ou à deux ou trois étudiants. Les leçons sont négociées en privé, et la méthodele matériel de formation, le volume de travail effectué et le rythme d'emploi sont choisis individuellement, en fonction de:
- Le niveau de connaissance des étudiants.
- Leurs capacités.
- Leurs âges.
- Fixer des objectifs.
Travailler avec un tuteur présente un certain nombre d'avantages, mais il est nécessaire de connaître certains des «pièges».
Problèmes possibles
En pratiquant avec un tuteur, vous pouvez rencontrer certains problèmes:
- Qualifications insuffisantes des enseignants . Même si le tuteur a des centaines de critiques positives, il peut ne pas répondre aux exigences d’un niveau particulier. Par exemple, ayant une bonne connaissance de la grammaire et du vocabulaire, il peut ne pas comprendre le format du GEE ou ne pas connaître certains aspects de l'anglais des affaires.
- Manque de matériel ou d’équipement nécessaire . Les tuteurs offrent souvent à leurs étudiants des cahiers d'exercices obsolètes, ne voulant ni apprendre ni apprendre de nouveaux supports. Dans certains cas, les tuteurs ne prêtent pas attention à des aspects aussi importants que l'écoute, simplement parce qu'ils ne disposent pas du matériel ni des archives nécessaires.
Lors du choix d'un tuteur, il est nécessaire de ne pas compter uniquement sur l'opinion de ceux qui ont déjà travaillé avec ce professeur. Il est important de s’assurer que l’enseignant comprend les manuels et les méthodes modernes et parle la langue au niveau requis.
Caractéristiques communes
Lors d'une formation en cours et chez un tuteur, vous pouvez obtenir le résultat souhaité si les conditions suivantes sont remplies:
- La communication avec l'enseignant se fait en anglais.quel que soit le niveau d'étudiant.
- Toutes les erreurs de langage des élèves sont enregistrées, expliquées et analysées à la fin de la leçon.
- Les cours sont planifiés en fonction des besoins et des problèmes d'un groupe ou d'un élève.
- Les étudiants bénéficient d'un nombre suffisant de travaux indépendants à la maison.
Dans ces conditions, l'apprentissage de la langue sera efficace.
Traits de différence
En comprenant la différence entre apprendre dans des cours de langue et travailler avec un tuteur, vous pouvez faire votre choix de manière consciente.
- Heure et lieu . L'horaire et l'emplacement du cours ne conviennent pas à tout le monde. Il est plus facile de s’entendre avec le tuteur sur le lieu et le moment des leçons
- Argent . Dans les écoles privées, les tarifs sont fixes, tandis qu'avec le tuteur, vous pouvez toujours négocier un rabais, surtout si l'étudiant a besoin de plus de trois cours par semaine. De plus, les cours rapportent rarement de l'argent pour les cours manqués, alors que le tuteur est le plus souvent payé séparément pour chaque heure de travail.
- Communication . Les cours sont plus susceptibles de communiquer dans la langue cible avec les autres membres du groupe.
- Concurrence . Pour ceux qui sont habitués à une saine rivalité, les cours collectifs ont plus d'effet que les cours individuels.
- Approche individuelle . Lorsque vous travaillez en groupe, certaines erreurs peuvent passer inaperçues, tandis que le tuteur note et analyse chacune des erreurs commises.
Ainsi, la formation de groupe est efficace pour ceux qui possèdent déjà unlangue au niveau moyen ou élevé et souhaite améliorer les compétences de la parole orale en communication.
Pour ceux qui étudient l'anglais à partir de zéro, le tuteur convient mieux, car toute l'attention de la leçon sera centrée sur leurs besoins et problèmes particuliers en matière d'apprentissage.
Pour l'organisation efficace des cours d'anglais, il est nécessaire non seulement de choisir un tuteur qualifié ou une école de langue réputée, mais également de prendre en compte des facteurs tels que le temps, l'argent et le niveau initial de connaissance de l'étudiant.
