Dans la société moderne, les problèmes liés aux enfants des rues et aux enfants des familles défavorisées sont progressivement résolus. De plus, dans de nombreuses familles, naissent des enfants atteints d'anomalies de santé diverses: surdité, cécité, maladies neurologiques, etc. Ces enfants doivent être placés dans des établissements d’enseignement spécialisés - des pensionnats et un orphelinat.
internat
Il est accepté d'appeler un internat un établissement spécialisé, disponible dans tout établissement d'enseignement et servant de lieu de résidence aux étudiants, qui est principalement destiné aux parents et à leurs adjoints. Le plus souvent, ce type d'établissement s'appelle un établissement d'enseignement tel qu'un internat. 
À cet endroit, les enfants peuvent être 24 heures sur 24, il est créé uniquement à des fins éducatives afin de développer certaines aptitudes au libre-service pour les enfants et de libérer le potentiel créatif.
Les internats sont généralement divisés en:
- Contingent (pour orphelins, enfants handicapés, adolescents difficiles, etc.).
- Profil éducatif général (étude approfondie de sujets, internats sportifs, corps de cadets).
- Internats correctionnels (il en existe 8 types, qui diffèrent par le diagnostic de la maladie).
Education dans un internat
Les enfants vivant dans une telle institution peuvent y rester en permanence. Toutefois, à la demande des parents ou des personnes qui les remplacent - les tuteurs et gardiens des élèvesl'internat peut quitter les murs de son lieu de résidence pendant un certain temps le week-end, pendant les vacances et pour une bonne raison.
Les pensionnaires bénéficient de tout le nécessaire
.- Produits de soins personnels.
- Vêtements et chaussures.
- Inventaire économique.
- Jouets et ainsi de suite.
À la fin de l'internat pour les enfants laissés pour une raison quelconque sans soins parentaux, ils sont envoyés pour poursuivre leurs études au lieu attribué à l'enfant. Cette procédure est effectuée par la force. Il est courant dans le cas de priver les parents de droits parentaux que, en l'absence d'un enfant, ils ne sont pas autorisés, conformément à la législation, à vendre ou à échanger leur espace de vie. En fait, après avoir terminé ses études secondaires, l’enfant est renvoyé dans la même famille qu’il a été retiré alors qu’il était petit. Pour la plupart, les anciens élèves des pensionnats viennent dans les ruines ou reviennent dans l'environnement amoral dans lequel ils étaient dans leur enfance.
Les orphelins de père et de mère ont le droit de choisir de manière indépendante leur lieu de résidence et leur type d'activité. Après avoir obtenu leur diplôme d'internat, ils bénéficient d'une éducation gratuite dans toutes les universités du pays de leur choix.
Après avoir obtenu son diplôme, un internat peut accepter un ancien enfant d’accueil pendant un certain temps. Une telle attitude à l’égard des enfants est élaborée exclusivement dans l’environnement administratif de l’institution éducative: ils sont nourris gratuitementsalle à manger, les enseignants aident financièrement.
Selon les statistiques, environ 70% des adolescents inscrits dans des internats et leurs diplômés étaient inscrits dans des affaires relatives aux mineurs, beaucoup purgeaient une peine dans des lieux de détention. À leur tour, les enfants d'anciens élèves de l'orphelinat tombent dans des institutions similaires.
maison d'enfants
Un foyer pour enfants est un établissement d'enseignement où les enfants sont laissés sans parents ou sans soins pour des raisons diverses. Ces enfants ont besoin d'une assistance complète face à l'État et à sa protection.
L'orphelinat est considéré comme un organisme éducatif fournissant des services sociaux. 
Histoire de
Dans l’Empire russe, afin de résoudre le problème de la socialisation des enfants des rues, il était de coutume de construire divers abris et foyers éducatifs, placés sous le contrôle d’une organisation spéciale, présentés sous la forme du Bureau des institutions de l’impératrice Maria. Un peu plus tard, le système d'abris Olginsky pour les enfants des rues a été créé.
Le système d'abris a été réorganisé immédiatement après la révolution d'Octobre. Le système spécial de formation et d'éducation des enfants des rues a été écrit par le grand et talentueux professeur de russe Anton Semenovich Makarenko. Après avoir rassemblé tout le matériel à sa disposition, il a écrit le poème pédagogique, un manuel d'éducation réputé dans le monde entier.
Un nouveau système d’éducation et d’éducation par le travail destiné aux enfants des rues, décrit parMakarenko n'a pas existé longtemps, car elle n'a pas été acceptée par les dirigeants soviétiques. Le gouvernement de l'URSS a vivement critiqué l'exploitation du travail des enfants: les enfants de moins de 16 ans ne devraient pas travailler.
Statistiques
Lors de l'effondrement de l'URSS, il y avait environ 564 orphelinats sur le territoire de la Fédération de Russie. À ce jour, ce nombre a été multiplié par 5. Les enfants des orphelinats sont constamment adoptés et sous tutelle.
Aujourd'hui, le plus grand refuge (orphelinat) est considéré comme le refuge de Lilian Thrasher, situé dans la ville d'Assiout, en Égypte.
Généralités et différences entre l'internat et l'orphelinat
Généralités:
- Les enfants vivent dans les deux endroits.
- Les orphelins sont détenus dans des orphelinats et vivent également dans des pensionnats.
Différence:
- Dans l'internat, les enfants devraient être gardés aux frais du parent, dans l'orphelinat - aux frais de l'État.
- Les parents ont pleinement le droit de retirer leurs enfants du pensionnat pour la période de leurs enfants. Les enfants sont constamment à l'orphelinat.
- Dans la plupart des cas, les internats ont un objectif correctif.
