La linguistique, ou philologie, est une science merveilleuse qui vous permet de comprendre le fonctionnement du langage et la transformation des normes de langage en réalités de la parole. L’étude de différentes parties de la science du langage permet de pénétrer dans la structure du langage au niveau de la grammaire, de la syntaxe et de la morphologie.
Outre une variété de termes présents dans l'utilisation scientifique des philologues, les livres sur le langage et ses composants fournissent des informations et des outils pour l'analyse de chaque mot afin de justifier son utilisation dans la parole. Sur le rôle des mots dans la parole raconte la science de la morphologie. Il est étroitement lié à la syntaxe, car les mots ne fonctionnent pas dans la parole séparément, mais en relation étroite avec d'autres mots. Dans cette relation, un système linguistique est considéré, dont la caractéristique principale est la structure.
Union et préposition - parties officielles du discours
En morphologie, les mots sont considérés comme des parties du discours (CR), parmi lesquels se détachent les mots indépendants et de service. Dans certains cas, le premier peut exister indépendamment du dernier, mais le lien complet entre les mots ne se manifeste que lorsque le «voisinage» de deux types de CR. Pour le service CR, la préposition, l'union et la particule sont attribués. Dans la pratique des apprenants en langues, il est difficile de faire la distinction entre une union et une préposition; il convient donc de prêter attention à leurs caractéristiques communes et distinctives.
L'Union et la préposition portent les marques du CR officiel:
- Sont privés de signification lexicale.
- Ils n'exécutent pas la fonction syntaxique (les prépositions ne peuvent appartenir qu'à une phrase «dans une entreprise» avec des CR indépendants).
- jouerle rôle de "connecté", de par sa présence influant sur l'utilisation de l'un ou l'autre des mots, de la mise en place des signes de ponctuation.
- Ne changez pas de forme.
La caractéristique unificatrice pour les unions et les prépositions sont certaines caractéristiques orthographiques. Ces CR peuvent êtresimples et dérivés . Lors de l’étude des prépositions, en particulier en russe en tant que langue étrangère, des difficultés se posent lorsqu’il s’agit d’écrire séparément («de l’eau», «sous la table») et par un trait d’union («de sous le pouce»). Les prépositions dérivées apparaissent dans le langage en convertissant les mots de leur CR en d'autres. Dans ce cas, les «pièges» résident dans la capacité de distinguer un nom avec une préposition d'une préposition dérivée («pendant la rivière», «pendant l'année»). Il est nécessaire de vous familiariser avec l’orthographe et d’utiliser correctement les mots avec des exemples de phrases «avec astuce»: c’est le moyen de voir le schéma, d’apprendre à écrire les prépositions correctement, d’éviter la confusion sémantique.
L'union a en commun le prétexte de la présence de complexité, mais dans le cas de l'union elle a le caractère d'une erreur de ponctuation typique. C’est l’étude et la consolidation des schémas de ponctuation dans les phrases à membres homogènes. Des phrases complexes peuvent être faites de manière asyndeznymique et doivent également être soigneusement étudiées, car elles présentent des subtilités de ponctuation dans cet aspect. Ainsi, l'union peut être «supprimée» de l'unité syntaxique, mais la préposition ne peut pas l'être.
Union et excuse: quelles sont les différences?
L'union et la préposition remplissentdes fonctions auxiliaires , c'est-à-diresert à indiquer la nature de la relation entre un représentant indépendant ou entre des parties de la proposition. Ils se manifestent au niveau de la fonction, de la compatibilité et de la participation à la formation d’unités linguistiques plus complexes (phrases, phrases, tournures phraséologiques).
La fonction de la préposition consiste àdémontrer la dépendance des CR indépendants sur d’autres mots . Ainsi, il est utilisé uniquement avec un nom, un pronom ou un chiffre, en combinaison avec lequel il peut former différents membres d'une phrase, par exemple, des ajouts ou des circonstances. En soi, l'excuse n'a pas de sens. Sa signification grammaticale n'apparaît que dans le contexte de la signification du mot principal dans une phrase ou une phrase, et un tel mot ne peut être qu'un CR indépendant. En participant à la structuration des unités syntaxiques, les mots de différents types de CR acquièrent les caractéristiques de certains membres d'une phrase.
Le rôle de l’union se manifeste dansla création d’un «pont» entre de petites ou de grandes formations syntaxiques . Ce sont des membres homogènes de la phrase, ainsi que des phrases simples dans la composition d'un complexe ou d'un complexe. Ainsi, si un prétexte peut être considéré comme un «allié» de la RC indépendante, alors une union est un élément «d'accompagnement» qui contribue à éclaircir l'énumération, afin de montrer la nature de la relation entre les peines principales et subordonnées. Les phrases dites "à plusieurs étages" (complexes avec plusieurs subordonnés) sont plus utilisées en écriture, en discours scientifique, en analytique. Ils peuvent compliquerperception du texte. Pour les déclarations orales, les phrases simples sont plus caractéristiques, dans lesquelles les alliances entre membres homogènes permettent de mieux mesurer le discours en ajoutant des «pauses pour la réflexion».
L’un des signes du discours écrit est l’utilisation correcte de personnes indépendantes et soucieuses de leur service dans le processus de formulation de leurs pensées et de leurs propositions. La grammaire, comme les mathématiques, est une gymnastique pour l'esprit. Seule une pratique constante vous permet de conserver la connaissance dans l’atout et d’améliorer la maîtrise du mot, en le portant au niveau de l’art. Lors de l'apprentissage d'une langue, il ne faut pas négliger l'analyse des phrases, l'analyse morphologique des mots.
Comprendre la signification et le rôle de chaque mot dans des phrases et des phrases permet de réaliser leur influence réciproque et leur interdépendance dans différentes unités syntaxiques - du niveau de la phrase au niveau du texte. Analyse et synthèse - les conditions nécessaires à la compréhension de l’essence de la langue, à la formation des compétences linguistiques appropriées et à l’élocution.
